文/梦里诗书

以花滑竞技( jì)为引的展开，《花漾少女杀( shā)人事件》在伊始用少女在( zài)母亲高压教育下的精神( shén)崩塌，构建起了一个引人( rén)入胜的开头，然而，随着叙( xù)事推进，影片在类型定位( wèi)、人物塑造与内核深度上( shàng)皆出现了难掩的问题，使( shǐ)一把本指向教育与竞技( jì)体制的利刃，变成了一把( bǎ)反复切割观众耐心的钝( dùn)器。

在《花漾少女杀人事件( jiàn)》的前半段，即是教练也是( shì)妈妈伊琍饰演的王霜，演( yǎn)活了了一个不在生活中( zhōng)认输，更有着极强控制欲( yù)的单亲母亲形象，她对女( nǚ)儿的训练有着偏执的严( yán)格，不论张子枫饰演的女( nǚ)儿江宁如何努力，都觉得( dé)她做的不够好，但也是这( zhè)样一个母亲，她也会倾尽( jǐn)全力去为女儿创造更好( hǎo)的条件，但这种爱无疑是( shì)让人窒息的，电影用种种( zhǒng)细节编织成一张无形的( de)网，将江宁困在了"必须赢( yíng)"的生存逻辑里。

和天才对( duì)手丁湘源饰演的钟灵的( de)偶遇，使电影制造了身份( fèn)反差带来的戏剧张力。 《花( huā)漾少女杀人事件》 通过两( liǎng)人从陌生到亲密的关系( xì)递进，以及母亲对钟灵的( de)欣赏乃至主导其训练，借( jiè)此埋下了关于江宁杀人( rén)的动机伏笔。这种将家庭( tíng)压力、青春叛逆与隐秘情( qíng)感交织的叙事，在节奏与( yǔ)氛围把控上值得被肯定( dìng)，也构建起了电影本身能( néng)引人入胜的情感沉淀，而( ér)当妈妈也成为了这场杀( shā)人案的共犯时，这部电影( yǐng)其实在此已经形成了自( zì)己的高光，它所展现的是( shì)原生家庭，唯成绩论最为( wèi)病态的根系。

然而电影随( suí)后的发展，可谓让人啼笑( xiào)皆非，钟灵的“复活”与人格( gé)分裂的揭露，将前期积累( lèi)的原生家庭批判简化为( wèi)个体的病理，这一处理手( shǒu)法虽在逻辑上可以勉强( qiáng)自洽，却在主题表达上造( zào)成了偏移， 这种转变不仅( jǐn)削弱了主人公江宁，在重( zhòng)压之下角色行为的主动( dòng)性与复杂性，也使杀人这( zhè)一核心事件的动机从人( rén)性幽暗的爆发降格为病( bìng)理现象的产物。

当电影所( suǒ)有的尖锐都在结局被强( qiáng)行磨平。王霜从窒息式虎( hǔ)妈在最后突兀的就变成( chéng)了一个试图感染观众的( de)母亲形象，甚至于电影还( hái)给出了江宁需要母亲的( de)压力，来完成自我成就的( de)温情歪解，这种将代际创( chuàng)伤简化为沟通障碍的自( zì)以为是。使电影前期建立( lì)的讽刺彻底崩塌，当一个( gè)为胜利不惜杀人的疯魔( mó)者，最终竟被驯化为“与自( zì)己和解”的心灵鸡汤代言( yán)人，何其荒谬！

《花漾少女杀( shā)人事件》的问题在于叙事( shì)的虎头蛇尾，将一把利刃( rèn)磨成了钝器。它本可以凭( píng)借对人性幽暗面的直面( miàn)书写成为一部极具冲击( jī)力的作品，却因后期对精( jīng)神分裂套路的依赖与结( jié)局的乏善可陈，最终沦为( wèi)一部潜力未竟的平庸之( zhī)作。